“双减”背景下，为进一步加强学校中层队伍建设，不断提高中层队伍素质，2月2日，水晶晶新城学校开展以“仰望星空有智慧，脚踏实地有‘晶’彩”为主题的中层学习培训会。本次培训特邀杭州钱塘新区江湾教育集团沈兴明校长带来讲座—《面向未来的学校高质量发展》，宋月翔副校长主持。

何为面向未来？沈校长指出人最大的竞争优势是对未来的想象。所以，学校的办学目标应该面向未来、拥抱变化，培养具有民族情怀、国际视野的社会主义建设者和接班人。在沈校长的描述中，未来学校的四种范式呈现于眼前—通向“智能技术”、通向“人文艺术”、通向“社区社会”以及通向“天地自然”。

何为高质量发展？在沈校长眼中，一所高质量的学校是有颜值，有魅力，师生有活力的。要实现学校的高质量发展要实现校园环境治理，实现学校精神文化治理，实现办学质量治理，实现办学机制治理，实现学校品牌治理。

何为水晶晶文化？在层层铺垫之下，在循序渐进之中，沈校长开始讲述他眼中的水晶晶新城学校文化内涵及学校应有的管理文化。水晶晶新城学校的校训是“学至通透，行至明亮”，办学愿景是“让每一个生命灵动而有光彩”。因此学校应实施通透明亮的人文管理，以此激发学校活力。倡导民主、平等、宽松、容错的通透明亮人际关系；推行公平、公正、公开、和谐的通透明亮管理转身。作为中层，要有正确的价值观，要有大格局，要有大视野，要有高标准，要有大系统，更要凝聚成一个大家庭。

讲座后，姚亚元副校长对沈兴明校长表示感谢并对讲座内容进行感悟总结，同时她相信学校中层通过这次的学习培训，在助力水晶晶教育高质量发展中可以“先行”，“能行”。经过学习，水晶晶新城学校的中层教师们定将“收获”付诸实践，朝着目标执着前行。仰望星空有智慧，脚踏实地有“晶”彩！