为进一步落实“双减”政策，促进教师的专业成长，提高教师驾驭课堂教学的基本功。3月28日，旧馆中学科学教研组围绕“新课标”进行了一次科学学科公开课的教研活动。全校科学教师积极参与了朱彦老师执教的初三试卷讲评课的听、评课活动。

朱老师的这堂复习课有两条主线：随堂测试和试卷讲评。在随堂测试环节中，朱老师首先投影展示自编习题，学生当堂测试。然后，由学生来讲解试题，教师一旁引导。在讲评试卷的环节中，朱老师以《2023年浙江省初中毕业生学业水平考试》试卷为例，根据学生作业中存在的知识漏洞，让学生讲解相关知识点和解题方法。同时，朱老师带领学生重温课本，落实新课标。整堂课学生参与互动率80%以上。几乎每个同学都能在科学课堂里发表自己的见解，复习效率高。本堂课还有一个亮点是朱老师的随堂测试的题目是手写稿，看着特别有亲切感，且试题是自己改编的，更有针对性。

课后，朱老师对本节课的教学思路进行了简单的讲解，听课老师们也对本课进行了评论。大家各抒己见，指出了不足之处，并共同商讨在“双减政策”下，如何提升课堂效率阐述了自己的想法。

科学组的每次教研活动都让我们每位老师有所收获，我们秉承立德树人的教育理念，贯彻落实党中央的“双减政策”，努力提升自己的教学业务水平，为培养学生的创造性努力，为全面提高学生的科学素养而努力。相信旧馆中学教师们在教学之路上会越来越好，迈向更高效、更实效的科学课堂！