为了进一步落实双减政策，促进数学课堂教学质量的进一步提升，本着“相互学习，相互促进”的教学理念，4月10日下午，旧馆中学数学教研组展开教学研讨活动，全体数学组教师参加了本次教研活动。

本次教研活动首先由周蔚良副校长进行课例展示《多项式乘法（一）》。课堂上，周蔚良副校长由计算图形面积引入，激发学生的学习兴趣，再由已学过的知识点乘法的分配律，数学的整体思想，得出多项式与多项式的法则，整个课堂学习氛围活跃，题目精选全面。周蔚良副校长注重整体教学，关注学生思维发展，通过学生活动，激发学习兴趣，培养学生合作、探究和创新意识。之后，老师们积极献计献策，从教学导入、问题串设计、变式设计、板书设计等各个环节都很好。

最后，沈利根校长提出在课堂教学中，教师要钻研课标、教材、学情，要关注学生的成长，让学生在每堂课中都听有所愿、听有所获、听有所思。通过此次教研活动，每一位老师都有自己的收获和思考，在今后的教学中将不断改进自己的教学方法，在教学的路上不断努力前行。